碑林区教育局团委关于开展“学习雷锋精神争做助人为乐好少年暨青年志愿者服务月活动”的安排

 

为了纪念开展学习雷锋活动43周年，大力弘扬雷锋精神，推动我局系统学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，促进学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高，加强校园精神文明建设，紧密结合学校教育的实际情况，针对学生身心发展规律，教育局团委决定，在全系统开展“学习雷锋精神争做助人为乐好少年暨青年志愿者服务月活动”。

具体安排如下：

一．活动内容

   从3月1日—4月5日，我区各校园要利用板报、壁报、广播站等各种宣传阵地加强对学生进行讲雷锋故事、学雷锋事迹、做雷锋式的好少年的宣传教育，组织召开办队会、团日活动，要把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会，中学还要结合青年志愿者服务有目的的深入社区，开展扶贫帮困活动。具体做好：

1．       做一名合格的好少年

严格遵守中小学生行为规范和行为准则，不做与身份和年龄不符的事情。

2．       做一名好人好事宣传员

在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并报道这些优秀的事迹，宣传雷锋精神。

3．       热心帮助每一个同学

在力所能及的情况下，给予周围的同学最真诚的帮助。

4．       献给亲人一份真挚的爱

孝敬自己的父母等长辈，为他们干些力所能及的事情。

5．节约每一份资源。

节约水电、纸张，从小树立环保意识

6．结识一位新朋友

在自己的学校、社区、或者其他自己能接触的环境里，主动结识一些新朋友，比如孤老、残疾儿童等，定期地为他们做些力所能及的事情，让雷锋精神长存！

二．    具体要求

1、团委、大队部要利用各种途径做好组织宣传动员工作。（国旗下讲话，红领巾广播站，宣传栏）

2、中小学可以根据本年级学生年龄特点有选择性的开展活动。

3、积极引导学生要善于发现发生在身边的好人好事，并且及时积极地给广播站投稿，报道这些优秀的事迹，宣传雷锋精神。

4、提倡和号召各中队、班级以班会或征文的形式在广大队员中开展以下主题讨论：雷锋精神在日新月异的时代怎样继承和发扬？如何认识在新形势下学雷锋的作用？等等。

5、注意引导学生深刻领会雷锋精神的深刻内涵，不仅仅是助人为乐，拾金不昧，如果我们有了他的“韧劲儿”和“钻劲儿”，在学习，生活上就没有克服不了的困难，努力学习，锻炼本领，掌握丰富的科学文化知识，发扬“钉子精神”。像雷锋那样，从一点一滴做起，时时刻刻严格要求自己，做一个品学兼优的好学生。我们还应该紧跟时代步伐，扩大学雷锋精神的外延，使雷锋精神无所不在。

6、各学校特别注意活动资料的积累，月底写出本校学雷锋活动小结，教育局团委将组织交流评比，作为年终积分考评的依据。

 

碑林区教育局团委

2007年2月24日