学生的成长过程中，会面临许多显性和隐性的安全问题，在小学阶段对学生进行安全法制教育是十分必要的。结合当前社会形势，我校开展了“迎国庆，保平安，争做碑林小卫士”主题班会，以增强学生的自我保护意识和民族团结意识。现将活动总结如下：
班会活动中通过讲故事、讨论、交流等多种形式对学生进行了法制安全教育，使学生明白了民族团结稳定的重要性。学生了解了自我防范的一些方法，在力所能及的范围内帮助他人并向有关人员报告。
一、通过课堂安全及法律知识的教育，使学生对法律知识有了初步的理解，建立了知法，守法的初步概念。为学生形成良好的行为习惯打好基础。
二、安全及法律知识讲座，以及影片实录的观看，使学生在了解具体事例的过程中加深印象，对安全知识加深了理解，并且以实例为借鉴，防止同样的情况发生在自己身上，使安全教育真正落到实处。
三、安全法制教育主题板报，学生时时看到，起到了提醒作用。
四、讲故事比赛，演讲比赛，小报评比等活动，调动了学生学习安全及法律知识的积极性，活跃了班级气氛，收到了很好的效果。
五、学校、家长、老师间的有机结合，为学生安全及法律知识的学习创造了良好的氛围，家长的有效配合，使学生认识到安全的重要性。
六、学生建立了基本的安全知识体系，学会最基本的安全知识。
七、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不经家长允许不跟同学外出，让家长随时了解其子女的去向。
八、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
九、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在井盖、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
在各班同学热烈的讨论声中，同学们通过提高安全意识，能有效地防止事故发生。但是，安全工作是班务、学校工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣，才能杜绝一切不安全的事故发生。